PALEMBANG. Berita Suara Rakyat.Com
SMK Negeri 4 Palembang menjadikan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Ajaran 2026/2027 sebagai momentum untuk menanamkan nilai-nilai karakter kepada peserta didik baru melalui penerapan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat. Program tersebut menjadi materi utama dalam MPLS Ramah yang diikuti 666 siswa baru selama lima hari, 13–17 Juli 2026.
Mewakili Kepala SMKN 4 Palembang, Wakil Kepala Sekolah Bidang Humas, Bayu Prasetya, S.Pd.Gr., mengatakan pelaksanaan MPLS tahun ini mengacu pada arahan Kementerian Pendidikan yang menekankan pembentukan karakter melalui pembiasaan positif di lingkungan sekolah.
“Sesuai edaran dari Pak Menteri, MPLS kita berlangsung ramah dan edukatif. Tidak ada lagi budaya perpeloncoan. Pembiasaan karakter seperti senam pagi Anak Indonesia Hebat, sosialisasi ramah pendidikan, hingga pengenalan kegiatan positif harian yang sesuai usia pelajar menjadi menu utama selama lima hari ini,” ujar Bayu.
Ia menjelaskan, penerapan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat tidak hanya dikenalkan sebagai materi selama MPLS, tetapi diharapkan menjadi budaya yang terus diterapkan siswa dalam kehidupan sehari-hari. Melalui pembiasaan tersebut, sekolah ingin membentuk peserta didik yang disiplin, bertanggung jawab, berintegritas, serta memiliki kepedulian terhadap lingkungan dan sesama.
Selain pendidikan karakter, siswa juga mendapatkan materi mengenai tata tertib sekolah, wawasan wiyata mandala, serta edukasi dari Bhabinkamtibmas Polsek Kemuning dan Koramil Kamboja terkait pencegahan tawuran, bahaya narkoba, dan keselamatan berlalu lintas. Sebagai bentuk komitmen bersama, seluruh siswa mengikuti deklarasi anti-tawuran dan anti-narkoba.
Tidak hanya itu, pada hari terakhir MPLS, siswa diperkenalkan dengan delapan program keahlian dan 13 kegiatan ekstrakurikuler sebagai wadah mengembangkan bakat, minat, serta kemampuan kepemimpinan.
Bayu berharap seluruh nilai yang diperoleh selama MPLS dapat menjadi bekal bagi siswa dalam menjalani proses pendidikan di SMKN 4 Palembang.
“Karakter yang baik merupakan fondasi utama dalam meraih prestasi. Kami ingin siswa tidak hanya unggul dalam kompetensi keahlian, tetapi juga memiliki sikap disiplin, bertanggung jawab, dan mampu menjadi teladan baik di sekolah maupun di masyarakat,” pungkasnya.
(DNL)
